湖北省 孝感高级中学位于湖北省 孝感市 ，解放初期就是省级重点中学，是湖北省示范学校、湖北省教育科学研究实验中学，湖北八校联考成员。
学校成立于1946年，“文革”期间停办，1978年恢复重建，1998年被 湖北省 政府教育督导室评为“省级示范学校”。2002年9月，整体搬迁至交通西路。
学校共有在岗教职工386人，在校学生6000人，开办90个教学班，专职教师306人。
截至2023年12月，学校占地近300亩，总 建筑面积 11万余平方米。
历史沿革
湖北省孝感高中成立于1946年，原名为湖北省立孝感中学，位于 孝感市 交通西路。
解放初期，更名为省立孝感高中，是全省18所省级重点中学之一。后更名为湖北省孝感高级中学。
“文革”期间停办。
1971年，学校恢复重建。
1998年，被 湖北省 政府教育督导室评为“省级示范学校”。
2000年，学校安排一个考察小组赴杭州四中学习后，开始借鉴并运用“学生值周管理办法”。
2001年，学校实施异地建设。
2002年9月，整体搬迁至交通西路，占地300亩，建筑面积10万余平方米。
2003年后， 高中 扩张，一个年级最高曾扩招到32个班。
2003年5月1日，正式成立孝感高中中澳国际合作部。
2004年，经省复评保留省级示范学校称号。
2010年，“省级示范高中”复评合格。
2013年， 湖北省 要求清理“一校两制”和“校中校”问题，学校学生人数下降。
教育教学
硬件设施
截至2015年1月，学校每个教室配有空调、 多媒体 设备，拥有各种学生活动室、功能室；学校建有学生宿舍4栋、学生公寓4人一间，普通宿舍6-8人，均配有书桌、 书橱 、盥洗间、空调、热水器等设施。
截至2013年10月，学校图书馆 建筑面积 2000多平方米，馆内除设有基藏书库、外借书库、学生阅览室、教工阅览室、过刊资料室、相关管理室等成龙配套的功能库室，馆外还交叉配有电子阅览室、教材室等。共有纸质图书62000余册、电子图书50万册、报刊杂志160多种，各阅览室（含电子阅览室）座位总计520个。每年还新增纸质图书生均超1册。
办学规模
学校在校学生6000人，开办90个教学班。截至2023年12月，学校占地近300亩，总建筑面积11万余平方米。
师资力量
截至2011年5月，学校共有在岗教职工386人，专职教师306人，其中有湖北名师1人，在岗 湖北省 特级教师7人，高级教师110人，中级教师62人，外籍教师2人。
湖北名师 ：徐新斌
湖北省特级教师 ：徐新斌、刘海设、熊幼芳、许金争、李金明、齐如意 等
教育成果
学生成绩
• 高考成绩
2007年高考，全校600分以上有159人，过一本线人数达532人， 北大 清华 录取9人，因竞赛成绩被清华、北大、科大录取的共有9人，因小语种成绩被北外， 山东大学 、 武汉大学 等高校提前录取有10人；因文体特长被有关艺术、体育院校录取有32人。
2009年高考，获 湖北省 理科状元，获 孝感市 文科状元。湖北省前20名中，孝高占3名；600分以上的考生共有145人，占 孝感 市302人的48%，其中640分以上孝感共27人，孝高占22人；630分以上孝感共60人，孝高占41人；620分以上孝感共118人，孝高占65人。全市理科前10名孝感高中有10人（第10名由孝高两同学并列）。全市文科前10名，孝高占5名，且一、二名由孝高占有。一本线人数达622人。
2010年高考，获全市理科状元。上一本线人数716人，其中文科41人，理科493人，体艺生178人，保送 清华大学 等学校4人。上二本线以上人数1082人（含一本）。全市理科过600分以上的考生有448人，其中孝感高中有167人。全市理科前10名（共11人），孝感高中共有9人，并囊括前三名。全市文科前10名中，孝高占3名。
2011年高考，理科过一本线583人，其中670分以上9人；660分以上23人；600分以上323人。获 孝感市 理科状元。文科过一本线46人。另有五名学生分别提前保送至中科大、 国防科技大学 、中科大 少年班 。
2013年高考，理科过一本线人数619人，其中600分以上124人；580分以上238人。获 孝感市 理科状元，一位同学提前保送。文科过一本线60人，其中600分以上1人。
2014年高考，普通文理科过一本线人数（体音美、飞行员除外）共计774人。其中理科过一本线711人，600分以上193人，670分以上6人，最高分684分（市理科状元）；文科过一本线63人。
2015年高考，普通文理科过一本线人数共计1043人。其中理科过一本线946人，文科过一本线97人；600分以上238人；获 孝感市 文、理状元；同时，获全部 孝感市 理科前十名，文科前十名有七名。另外，艺术、体育类有28人双过一本线。
2016年高考，普通文理科过一本线人数共计1092人。其中理科过一本线1006人，文科过一本线86人；600分以上411人；获孝感市文理状元；同时，孝感市理科前十名占9名，文科前十名占7名。
• 学科竞赛
2009年，在第26届 全国中学生物理竞赛 湖北赛区中，学校学生获 一等奖 1名、 二等奖 3名、 三等奖 8名。
2010年，在全国高中数学竞赛中，1名学生获得全国一等奖、10名同学获全国二等奖、7名同学获全国三等奖。在 孝感市 首届中小学生作文 擂台赛 中，7名同学获一等奖、5名同学获二等奖、4名同学获三等奖。1名学生 湖北省 第三届中学生英语口语竞赛中获高二组一等奖。在2010年全国 全国高中学生化学竞赛 中1名学生获全国一等奖、6名同学获全国二等奖、2名同学获全国三等奖。在2010年全国中学生生物联赛中，2名同学获全国 二等奖 、6名同学获全国 三等奖 。在2010年全国中学生地理 奥林匹克 竞赛中，4名同学获省 一等奖 、2名同学获省二等奖。在2010年全国 全国青少年信息学奥林匹克竞赛 中，1名学生获全国一等奖。2名学生获第25届 湖北省 青少年科技创新大赛 青少年科技创新成果一等奖。
教师成绩
2011年9月，在 孝感市 高中物理教师 课堂教学 选拔赛上，学校青年教师饶建刚的高三第一轮复习课《匀变速直线运动》获得总分第一名。 2011年9-11月，学校数学组老师获得省一等奖、市 二等奖 优质课各1项，1位老师论文获得全国二等奖、2位老师论文获得省一等奖、1位老师论文获得省二等奖、1位老师论文获得市一等奖、2位老师论文获得市二等奖。
2011年11月，学校四位教师在孝感市中学语文学科“四优”评比竞赛中获得孝感市优质课 一等奖 。
2012年10月，在 孝感市 高中化学优质课教学比赛中，学校罗华荣、晏燕两位教师获一等奖。 11月， 罗华荣 老师在 湖北省 高中化学优质课观摩评比活动中获一等奖。
2013年10月，学校胡可花老师讲授的《产业转移》一课在湖北省教研室主办的高中地理优质课比赛中获湖北省高中地理优质课一等奖。 11月，黄建平老师获“全国优秀中学地理教育工作者”称号；学校涂俊英老师在湖北省教研室主办的湖北省高中化学优质课比赛上以《碳酸钠和碳酸氢钠》一课荣获 二等奖 ；学校王波老师在湖北省教学研究室主办的湖北省 高中 初中综合实践活动优质课评比上以《研究方法介绍：实验探究法》一课获湖北省高中综合实践活动优质课 一等奖 。 12月，学校张俭老师代表 湖北省 参加全国中学“时事课堂”展示活动，以《 打造中国经济升级版 》获高中组一等奖。
2014年5月，4名教师参加市“课内比教学”比武活动获 一等奖 。 6月28-30日，学校承担的教育部 课程教材研究所 “十二五”规划重点课题高中子课题《新课程高中化学教科书实验改进的研究》取得成果29件，获得省级奖项5项，经课题鉴定小组研究鉴定，认为学校化学课题成果达到一级水平。
所获荣誉
2002年，被评为 湖北省 园林式学校、湖北省最佳文明单位。
2010年5月，团委获“ 全国五四红旗团委 ”称号。
2011年2月，获“ 湖北省 省级园林式单位”称号。
2011年3月，获 孝感市 教育技术装备建设 标准化学校 。
2011年5月，被 中国传媒大学 授予“优质生源基地”称号。
2010年11月，孝感高中工会被湖北省教育工会授予“湖北省教育系统模范教职工之家”称号。
2013年5月，被 中国地质大学 （武汉）授予“优质生源基地”称号。
2015年11月，被授予 中国科学技术大学 优秀生源基地。
2016年2月，被教育局评为“教育工作考评优胜单位”。
2017年1月8日，湖北省孝感高级中学入选2016年国防教育特色学校名单。
2017年9月，被 湖北省 民族事务委员会授予“湖北省民族团结进步创建活动示范学校”。
2018年4月，被 孝感市 教育局命名为2017年度市级“平安校园”。
2021年11月，被评为“全省中小学开展铸牢 中华民族共同体 意识教育实践活动受表扬学校”。
2023年3月，获评“2022年度全省民族团结进步示范单位”。
2023年5月，荣获2022年度全市教育系统宣传工作“先进单位”荣誉称号。
2025年5月，学校入选2025第十一届《中国百强中学》名单。
学校文化
校徽
校徽主体图案以孝感高级中学的简称“孝高”拼音的第一个字母“XG”为设计元素，经过艺术加工后变形为“龙”和“帆”的形状。寓意学校所确立的“兴学立德，培源则栋”的办学理念。
校徽以蓝色为主色调，既象征无数学子尽情遨游在知识的海洋，又暗 含校园蓝瓦白墙的建筑色彩风格。
校训
有为有守，不 不求
“有为”，指孝高人在学习、工作、事业诸方面都要有所作为；“有守”，指孝高人在日常生活及一言一行中都要有良好操守。“有为”，是鼓励孝高人在人生观和价值观上时刻要积极进取；“有守”，是培养孝高人在道德品质和法制观念上要严于律己。“有为兼有守”，就是要把孝高人锻炼成志向远大、操行端正的优秀人才。
“不忮不求”，语出《诗经·风·雄雉》。“不忮”，指孝高人在人际交往中不要忌恨人，不要害人；“不求”，指孝高人在社会活动中不要贪心，不要一味索取。“不忮”，是要求孝高人在人与人的关系中保持宽容大度的胸怀；“不求”，是要求孝高人在钱财、待遇等方面保持廉洁 清明 的本色。“不忮又不求”，就是要把孝高人磨练成心胸开阔、行事高洁的现代公民。
• 校风
笃行 慎思 ，敏学善育
笃行慎思：出自《 中庸 》的一句话：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。意思是必须 广博 地学习，审慎地询问，慎重地思索，明晰地辨析，踏实地履行，才能真正达到理想的学问境界和人生境界。
• 学校精神
崇尚卓越，追求一流，拒绝平庸的拼搏精神
社团活动
学校每年举办文化 艺术节 ，还有文艺会演、校园歌手大赛、演讲比赛、书法绘画竞赛等多项活动。