庄泽宣（1895年-1976年），原名庄泽悯， 嘉兴市 人，生于湖北武昌。他是中国著名教育家，祖籍 常州市 ，是江南顶级书香世家常州庄氏的后人。庄泽宣的祖父曾辅佐 刘铭传 治理台湾，父亲自 日本 归后在湖北 张之洞 手下办新政。后其父与张之洞决裂，举家迁往江西南昌。1910年，庄泽宣随其三哥到北京念书，一年后，其兄毕业，庄泽宣随之离京，入上海 南洋中学 （今南洋中学前身）。1912年辛亥革命后，庄家再迁 上海市 。1914年，庄泽宣毕业。南洋中学毕业后，庄泽宣就读 清华大学 ，1916年毕业。1917年公费留学美国，先后获纽约 哥伦比亚大学 、 普林斯顿大学 教育与心理学博士学位。夫人梁逸群也是哥伦比亚大学的硕士生，两人缘分就是留学时结下的。1922年归国后，庄泽宣历任清华大学、 厦门大学 、中山大学、 浙江大学 、 岭南大学 、 广西大学 、国立社会教育学院心理学系和教育系教授及主任等职。1948年夏，庄泽宣应联合国教科文组织之聘，赴 巴黎 主持战后文教损失调查。1950年应聘去 马来西亚 创办 韩江中学 ，推进华侨子弟中文教育。庄泽宣主张教育中国化，认为应该让教育伸展到社会各阶层去，强调大学扩充教育、部分时间教育和巡回教育。他编 民众基本读物、基本字典。1952年任 新加坡 联营出版公司总编辑，编印华侨学校 教科书 ，在东南亚各国影响甚大。在侨居 美国 期间，庄泽宣致力于沟通中美文化，至今为人称道。曾列入美国工具书《教育领袖》之中。1976年病逝于新加坡。
个人简介
庄泽宣是1934年—1938年受聘于 浙江大学教育学院 的，担任教育学系主任，主讲《比较教育》和《外国教育史》，对外国教育史的研究 浙江大学西溪校区 是最早的，庄泽宜在浙大时也不甘落后。庄泽宣先生还在大学刚毕业的陈学恂的帮助下，完成了《民族性与教育》，还组织学生翻译美国比较教育学者康德尔的《比较教育》。
在浙大西迁泰和办学中庄泽宣先生也是 竺可桢 校长的重要助手，1938年1月24日校务会推定庄泽宣为首六人为工读委员会，以办报、合作社、中小学、修理马路及助理等五项为补救贫困学生之法；又推定庄泽宣、 周承佑 、腾熙为教职员住屋委员会成员，2月10日竺校长又召集特种教育执行委员会，推定庄泽宣、张晓峰、 郑晓沧 、 张绍忠 四人为泰和小学校董，以郑晓沧为主席，庄泽宣为校长；又以 赣江 一名为 澄江市 ，故改小学名为澄江学校。办学地为上田村萧氏祠堂，这是为 泰和县 人民办了一件大好事，使当地儿童和搬迁中的教职工子弟们都得到良好的教育。
1934年，庄泽宣先生向 浙江图书馆 捐赠了先祖守斋公“兰味轩遗书”共计二十七箱，计经史子集一百五十六种，共二千三百七十九册，除酌留 善本 及书画碑版若干种外，举 赠诸浙江图书馆。
庄泽宣夫妇在定居 杭州市 后，1935年花了1万 银元 ，买了 桃花 河边的一块地，在河边建了一幢砖木结构的花园别墅，就是如今的安吉路35号。 浙大西迁 后庄泽宣夫妇去了 岭南大学 ，解放后他们赴南洋教书就将别墅转让他人，文革中变成了民杂院。
主要作品
庄泽宣的著作共30余种，涵盖了 教育学 、心理学等多个领域。他的主要著作包括《职业教育通论》(1926、1934)、《 教育概论 》(1927)、《各国教育比较论》(1928)、《西洋教育制度的演进及其背景》(1928)、《如何使新教育中国化》(1929)、《各国教育新趋势》(1936)、《乡村建设与乡村教育》(1939)、《战争受害国的文化与教育》(1949)等。在 浙江大学 任教期间，庄泽宣撰写了多部影响深远的著作，如《西洋教育制度之演进及其背景》《各国学制概要》《民族教育通论》《我的教育思想》《职业教育通论》等。他还在大学刚毕业的陈学恂的帮助下，完成了《民族性与教育》，并组织学生翻译了 美国 比较教育学者康德尔的《比较教育》。