《浏阳河》是由徐叔华作词，唐璧光原曲，朱立奇、齐芝田等集体编配的湖南民歌， 最终版本于1971年8月完成。 这首歌自创作以来，相继有多位演唱家以不同方式及风格进行演绎，包括 蒋大为 、 李谷一 、 宋祖英 等，流传甚广。 《浏阳河》的调式为五声民族调式，旋律以5（Sol徵）、6（La羽）、1（Do宫）、2（Re商）、3（Mi角）为主，其中5为主音，结束音在D上，所以是D徵五声调式。
1950年，徐叔华看到农民在土改分田后踊跃上交公粮的场景，深受启发，于是创作了歌舞剧《双送粮》，《浏阳河》便是其中的第三段。剧本情节源于生活中爷孙俩推送公粮小车陷入水沟，与青年人之间发生的故事。1959年， 阿尔巴尼亚 艺术家代表团访问 湖南省 并提出联欢时演唱湖南 民俗音乐 ，接待方经斟酌后，将《双送粮》第三段单独抽出，以首句“浏阳河”为歌名演唱，由此，《双送粮》的词与《田寡妇看瓜》中《送瓜调》的曲被“组装”成民歌《浏阳河》。1971年8月，年近八旬的毛泽东在南方视察时欣赏了《浏阳河》的转播，称听不够这首歌曲。
《浏阳河》的曲调优美婉转，带着浓郁的湖湘风情，已经成为浏阳的一种文化符号。 在2019年，该曲获得“唱响70年，我喜爱的湖南金曲”评选活动金曲奖。2019年12月，入选了最美城市音乐名片十佳歌曲。 此外，《浏阳河》还被选编进国家教育部审定的义务教育全国统编教材音乐课本。
音乐制作
创作背景
1950年，湖南土改运动开始，黎托乡被选为土改试点。由于黎托乡土改的成功，湖南省委省政府决定在黎托乡举行一场文艺晚会，并要求文工团的每个人都要创作一部作品参加文艺汇演。 徐叔华 因此创作了花鼓戏《推土车》，《浏阳河》便是其中的第三段。 剧本情节源于生活中爷孙俩推送公粮小车陷入水沟，与青年人之间发生的故事。1950年冬，为配合 湖南省 形势及土地改革运动，长沙市工人文工团排演花鼓戏《田寡妇看瓜》， 唐璧光 担任执行导演和作曲。他利用 祁阳市 民间小调的音乐素材，对《送瓜调》进行提炼、升华，创作出了欢快、明丽的旋律。
1951年初，《双送粮》被选送进京演出，在武汉集中排练时，中南局文化部门领导 崔嵬 等专家认为该剧音乐风格不一致，无湖南地方特色，建议换成湖南民歌风格。剧组的乐队指挥兼鼓手 朱立奇 想到了《田寡妇看瓜》中《送瓜调》的曲子，二者的 瑞安鼓词 词意相近，情调相同， 在得到剧组领导赞同后，他与 民俗音乐 伴奏员齐芝田一起为乐曲完成了衔接编配，将《双送粮》第三段的曲谱替换为《送瓜调》，并将原曲的慢四拍改为快二拍。为了给签字仪式助兴，《双送粮》被安排在签字仪式后进行演出，该剧在北京的首次演出一炮打响，获得成功并被灌制成唱片。
1959年， 阿尔巴尼亚 艺术家代表团访问 湖南省 并提出联欢时演唱湖南民歌，接待方经斟酌后，将《双送粮》第三段单独抽出，以首句“浏阳河”为歌名演唱，由此，《双送粮》的词与《田寡妇看瓜》中《送瓜调》的曲被“组装”成民歌《浏阳河》。1971年8月，年近八旬的毛泽东在南方视察时欣赏了《浏阳河》的转播，称听不够这首歌曲。 1971年秋，身在湖南省文工团的 徐叔华 又奉命增写3段，成为今天《浏阳河》的定稿。
创作人员
参考资料
作品内容
《浏阳河》的调式为五声民族调式，旋律以5（Sol徵）、6（La羽）、1（Do宫）、2（Re商）、3（Mi角）为主，其中5为主音，结束音在D上，所以是D徵五声调式。歌曲主要是以附点和切分节奏为主，旋律起伏不大，从结构上看也不太规整，为（4+4+4+5）的结构。整首作品中最为常见的音符当属5、2、1，其中还穿插有3和6，这两个音符充当“色彩音”的角色，与Sol通过小三度或是大二度的组合方式出现。
歌曲歌词
浏阳河
弯过了几道弯
几十里水路到 湘江
江边有个什么县哪
出了个什么人
领导人民得解放
啊依呀依子哟
浏阳河
弯过了九道弯
五十里水路到湘江
江边有个 湘潭县 哪
出了个毛主席
领导人民得解放
啊依呀依子哟
音乐
浏阳河
弯过了九道弯
五十里水路到湘江
江水滔滔流不断呐
比不过毛主席恩情长
啊依呀依子哟
毛主席
象 太阳
他指引着人民
前进的方向
我们永远跟着毛主席哎
人民的江山万年长
啊依呀依子哟
浏阳河
湾又长
两岸的歌声向四方
幸福歌儿唱不尽啊
歌唱敬爱的毛主席
我们心中的红太阳
啊依呀依子哟
歌唱敬爱的毛主席
我们心中的红太阳
歌曲鉴赏
一曲《浏阳河》，曼妙而悠长，熟悉的旋律穿透几代人的岁月，也让浏阳河成为 湖南省 著名的地标名胜。 《浏阳河》中熟悉的旋律经过数代人的传唱，穿透了数代人的岁月，回荡在历史的每一个角落，激励着一代又一代人奋勇前进。该曲就像一个载体，用音乐的旋律跨越了国界、语言、文化，让全世界都听懂了它。该曲的曲调优美婉转，带着浓郁的湖湘风情，已经成为浏阳的一种文化符号。
发行信息
重要演出
衍生作品
获得荣誉
参考资料
社会影响
《浏阳河》被选编进国家教育部审定的义务教育全国统编教材音乐课本。