铜仁学院（Tongren University），是由 贵州省人民政府 举办的普通本科院校，实行贵州省人民政府和 铜仁市人民政府 共建共管、以市为主的管理体制，学校位于贵州省铜仁市， 是中国“十三五”产教融合发展工程项目建设高校、 黄炎培职业教育奖 “优秀学校奖”获奖高校、教育部科学工作能力提升计划建设院校和贵州省首批向应用型转型发展试点高校。
铜仁学院办学起源于1920年创办的明德学校， 1952年铜仁中学师范部与铜仁专区中小学校长培训学校合并，改建为“贵州省铜仁师范学校”。 1978年贵州省铜仁师范学校更名为“铜仁师范专科学校”。 1993年铜仁教育学院与铜仁师专合并，成立为“铜仁师范高等专科学校”。1999年铜仁师专开始申办本科学院，随后铜仁民族师范学校铜仁地区苗圃场和林业培训中心并入铜仁师专。 2006年铜仁师范高等专科学校升格为普通本科院校，并更名为铜仁学院。2010年铜仁学院通过 学士学位 授予单位评估， 2015年铜仁学院整体搬迁至川硐教育园区。 次年铜仁学院成立了研究生院。2020年铜仁学院成为硕士学位授予单位。
截止2025年4月，铜仁学院占地约796亩，教学科研仪器设备总值11391.6万元，馆藏纸质图书118万册，电子图书318万册，有全日制本科8387人，研究生60人，教职工926人。铜仁学院下设有11个二级学院，开办36个本科招生专业，有国家二级师范认证专业10个，国家卓越农林人才教育培养计划专业1个，国家级民族文化传承与创新示范专业1个，贵州省卓越人才教育培养计划专业4个、贵州省专业综合改革试点专业6个、贵州省特色专业2个、贵州省一流本科专业10个。
铜仁学院在2025年软科大学排名中，位列第379。
历史沿革
溯源
明德中学
20世纪20年代初，美国传教士费里就在 铜仁市 北郊两板桥现师专校址处设立教堂， 后办起了教会学校——明德中学(初中)，由美国天主教会湖南长沙分会提供经费和进行管理。1942年前，学校校长均由美国传教士担任，1942—1949年解放前夕，由铜仁教师孙达德担任。 1951年明德学校改建为铜仁专区中小学校长培训学校。
国立三中师范部
1938年国立三中师范部成立，国立三中师范部设在城南月亮坝文庙内（铜仁市农业局宿舍和市中级法院所在地），首任部主任吴学增（湖南人）。开设7个班，高师4个班（招收初中毕业生，学制3年）；简师4个班（招收小学程度学生，学制4年），学生共约300余名。 2年后国立三中师范部更名为贵州省立铜仁师范学校。1945年国立三中师范部重建，次年更名为贵州省立松桃师范学校。1950年，贵州省立铜仁师范学校与贵州省立松桃师范学校合并成立铜仁中学师范部。 首任部主任杨干民，副主任顾文钧，毕业生44人。1952年，迁址两板桥(原私立明德中学校址)，开设初师、中师6个班，学生278人。不久，独立建校，由副校长翁锡益主持工作。
贵州省铜仁师范学校时期
1952年，铜仁中学师范部与铜仁专区中小学校长培训学校合并，改建为“贵州省铜仁师范学校”。 1958年，铜仁师范学校开办师范专科班，并挂牌为“铜仁师范专科学校”，招收文史、生物、数理3个 专业学生 共249名。1959年和1960年又招收2届大专学生，这两届师专生都由国家统一高考录取，毕业后统一分配工作。1961年因国民经济调整，这两届学生毕业后专科班停办，铜仁师范学校仍继续招生。1972年秋开办2年制师专班，招收文科3个班，理科4个班，学生共300多人，其中3个班在松桃师范上课，4个班在铜仁师范上课。一年后，集中到铜仁地区教师进修学校继续修业至1974年毕业。此后专科班未再招生。1977年10月，全国高等学校恢复统考招生后，铜仁师范学校开办“贵阳师范学院铜仁大专班”，经 贵州省 统一考试，招收中文、数学、物理、 化学 4个 专业学生 157人。
铜仁师范专科学校时期
1978年4月经国务院批准，贵州省铜仁师范学校更名为“铜仁师范专科学校”，成为为正规的普通高等专科学校，并被联合国教科文组织列入世界各国普通高校名单。原铜仁师范学校随之停办，其尚未毕业的师范学生，并入思南师范学校。 学校发展到1983年的时候，学校占地84亩，共有校舍建筑面积7400多平方米，学校设有附属中、小学，开设了6个专业科，有在校学生555人，教师92人，其中讲师39人、助教和教员53人、职员95人，图书增加到7万余册，添置了各种仪器设备，可以进行物理、无线电、有机化学、 无机化学 等实验。 进入90年代以后，铜仁师专的教育功能不断扩大，为发展民族高等教育，从1991年起连续招收8届民族 预科班 。
铜仁师范高等专科学校时期
1993年1月， 贵州省人民政府 将铜仁教育学院（前身铜仁地区教师进修学校）与铜仁师专合并，成立“铜仁师范高等专科学校”。1993年增设师资培训部，开始实施成人高等教育；同时增设电算财会、电子应用技术、文秘等3个非师范专业。此外，还为地区教委举办初中校长培训班，为地区体委开办中师体育班和预备班。至此，铜仁师专开始形成以普通高等师范教育为主，同时兼容成人高等教育和非师范教育等多种教育为一体的办学格局。1999年，铜仁师专为适应“三级师范”(本科、专科、中师)向“二级师范”(取消“中师”)发展，提高小学教师学历层次要求，开始申办本科学院。2002年，铜仁民族师范学校（前身铜仁县师范学校）并入铜仁师专；2004年11月，铜仁地区林业教育培训中心和铜仁地区苗圃场整合并入，学校形成了校本部、新校区（原东风林场所在地）、北校区（原 贵州省 铜仁民族师范学校所在地）三地办学的格局，校园面积增加到3490亩。
铜仁学院时期
2006年铜仁师范高等专科学校升格为普通本科院校，并更名为铜仁学院。2010年铜仁学院通过 学士 授予单位评估，2013年通过本科教学工作合格评估， 次年铜仁学院加入教育部指导的地方 应用技术型大学 （学院）联盟；2015年，铜仁学院入选 贵州省 首批向应用型转型发展省级试点高校行列；同年9月，学校整体搬迁至川硐教育园区。 2016年铜仁学院成立了研究生院，是最早经教育厅批准与 贵州师范大学 联合培养 硕士研究生的市（州）高校。2020年经国务院学位委员会审核批准，铜仁学院成为硕士学位授予单位， 马克思主义 理论一级学科和材料与化工硕士、农业硕士增列为硕士学位授权点。 2023年6月，铜仁学院入选教育部办公厅发布《首批全国健康学校建设单位名单》。 2023年12月4日，铜仁学院举行 校史馆 开馆仪式。
办学条件
院系设置
截止2025年4月，铜仁学院下设11个 二级学院 ，2个特色学院，1个研究生院，1个继续教育学院。开办36个本科招生专业。
教学情况
据学校官网2025年4月专业结构一览表，铜仁学院有10个国家二级师范认证专业、1个国家卓越农林人才教育培养计划专业、1个国家级民族文化传承与创新示范专业、1个教育部批准 中外合作办学 本科教育项目专业、4个 贵州省 卓越人才教育培养计划专业、6个贵州省专业综合改革试点专业、2个贵州省特色专业、10个贵州省一流本科专业。
截止2025年4月，铜仁学院有1门国家级一流课程、省级一流课程83门、省级课程思政示范课程3门。建有贵州省实验教学示范中心1个、省级辅导员工作室1个、贵州省大学生创新创业训练中心1个、贵州省大众创业万众创新示范基地1个。
学科建设
截止2025年4月，铜仁学院开办的本科招生专业，涵盖 教育学 、工学、理学、文学、 管理学 、艺术学、 农学 等学科门类。铜仁学院有区域内一流建设学科I类学科群1个， 贵州省 区域内一流建设培育学科1个、省级特色重点学科1个、省级重点学科5个、 省级重点支持学科3个； 有硕士学位授权点3个。
教学成果
2021年至2024年期间，铜仁学院共主编教材8部。 2023年在第五届 贵州省 大学生物理学术竞赛中，铜仁学院代表队获 一等奖 1项， 二等奖 1项， 三等奖 3项。 在2023年第十三届全国商务秘书职业大赛上，铜仁学院团队荣获团体二等奖2项。 在2023年第九届OCALE全国跨境电商创新创业能力大赛(秋季赛)上，铜仁学院获得团队 特等奖 4项和团队二等奖1项。 在2023年 中国大学生数学建模竞赛 中铜仁学院获得一等奖。 在2023中国大学生 计算机 博弈大赛暨 计算机博弈锦标赛 创新创意设计赛中，铜仁学院荣获全国一等奖。
师资情况
截至2024年11月，铜仁学院有专任教师590人、外聘教师145人，折合教师总数为662.5人。 截止2025年4月，铜仁学院现有教职工926人，其中，博士219人、正高级职称175人（二级教授4人， 三级教授 20人）；学校现有博士生导师2人、研究生导师159人；“双师双能型”教师318人，省级“金师”（教学名师）10人。国务院政府特殊津贴专家2人，省管专家6人，省政府特殊津贴专家4人。
截至2026年3月，铜仁学院有 贵州省 优秀青年科技人才4人，贵州省“百”层次人才2人，贵州省“千”层次人才50人，贵州省高校医院科研院所创新人才3人，贵州省千人创新创业人才1人，贵州省科技创新青年拔尖人才2人，贵州省哲学社会科学学术带头人5人，贵州省青年哲学社会科学创新人才1人，贵州省社会科学学术先锋2人。
合作交流
国内合作交流
2016年铜仁学院成立了研究生院，与 贵州师范大学 联合培养 硕士研究生累计100余人，与 重庆大学 、 中南民族大学 等其他高校联合培养硕士研究生累计100余人。 2021年铜仁学院与 铜仁职业技术学院 、 铜仁幼儿师范高等专科学校 签订“ 专升本 ”联合办学合作协议，与铜仁职院联合培养 会计学专业 、 护理学 、. 数据科学与大数据技术 3个专业的学生，与铜仁幼专联合培养 美术学 （师范）、学前教育（师范）2个专业的学生。 在与其他学校合作交流的同时，铜仁学院还与 中国移动通信集团贵州有限公司 铜仁分公司、 中伟股份 、 铜仁市 扶贫开发投资有限责任公司等企业开展合作交流， 并与 虎门镇 、 中堂镇 、 沙田镇 、 麻涌镇 、滨海湾新区管委会、 德江县 政府等进行校政合作交流。
国际合作交流
铜仁学院开展国际交流合作，截止2025年4月，为部分国家培养高级工程技术人才和管理人才1748人次；与 柬埔寨 教育部、 老挝 4个省的教育厅共建“人才培养基地”；并分别与美国、 英国 、 泰国 、老挝、 马来西亚 、 印度尼西亚 等国（境）外89所高校和教育机构建立友好合作关系，并选派教师、学生赴国（境）外交流和访问学习；在泰国、老挝、柬埔寨国家建立10个海外实习实训基地；并在老挝建有集学术研究、人才培养、政策咨询为一体的“老挝研究中心”。
学术研究
学术资源
图书馆
截止2024年5月， 铜仁学院图书馆 图书馆面积3万㎡，阅览室座位3200个，电脑275台，设立了24小时自修区；采用汇文自动化集成管理系统进行管理，引进了RFID图书智能管理系统，实现了24小时自助借还书和图书智能分拣。图书馆拥有纸质图书118万册，电子图书318万册，拥有电子期刊85.62万册， 学位论文 586.42万册，音视频422183小时。
《铜仁学院学报》
《铜仁学院学报》是由 贵州省教育厅 主管、铜仁学院主办的综合性人文社会科学类 学术期刊 ，1983年5月创刊时名为《铜仁师专学报》，为季刊。1998年《铜仁师专学报》成为公开期刊，2002年面向国内外发行，并更名为《铜仁师范高等专科学校学报》，2004年更改为双月刊。2007年更名为《铜仁学院学报》并改为月刊，2019年变更为双月刊。《铜仁学院学报》是刊载中国国内最新科学研究成果的学术性刊物，是与各高校、科研机构互动交流的平台。其常设栏目有：梵净 西洋古典学 、 教育学 、马克思主义理论、武陵民族文化、哲学研究、历史文化、经济与管理、语言学研究等栏目。
科研平台
截止2025年4月，铜仁学院建有全国民族团结进步教育基地1个、省级重点实验室1个、省高校哲学社会科学实验室1个、省高校特色重点实验室3个、博士后科研工作站1个、省级协同创新中心2个、省级大学科技园1个、省级众创空间1个、省高校工程中心6个、省高校产学研基地2个、省少数民族传统体育项目基地1个、 贵州省 民汉双语服务基地1个、贵州省民族古籍研究基地1个、贵州省大学生创新创业训练中心1个、贵州省大众创业万众创新示范基地1个。
学术成果
2021年至2024年1月期间，铜仁学院获科研项目总经费11359万元、承担各级各类课题1213项，其中有30项为国家级课题、93项为省部级课题。在核心期刊发表论文518篇，出版专著132部，主编教材8部，获得授权专利420项。
学校排行
2023年，铜仁学院在 上海软科 中国大学排名（主榜）中位列第341名。
2024年，铜仁学院在软科中国大学排名（主榜）中位列第364名。
2025年，铜仁学院在软科中国大学排名（主榜）中位列第379名。
校园文化
校训
明德、致用
“明德”体现了铜仁学院的办学历史渊源，“明德”出自《礼记·大学》“大学之道，在明明德”，即大的学问，在于弘扬大的德行。德育为教育之灵魂，“明德”二字强调德育为先，以德立学，以德立身，以德立行。凸显知识之道，重在人文，为人之道，重在人品。致用是一种重要的治学态度，强调了学院师生要一切从实际出发，理论联系实际，脚踏实地，注重实效，注重运用，学用结合。
校风
尚贤尚能
注重提高思想素质和应用能力，吸纳德才兼备的优秀人才。
教风
为师为范
该教风意在表明学校注重强化师德师风建设，要求教职工做到为人师表、率先垂范、言传身教、以身作则，努力成为学生的表率。
学风
善思善行
凸显学院重视学风建设，要求学生勤奋学习、善于思考、学用结合、知行合一，努力成为适应地方经济社会发展的有用人才。
校徽
铜仁学院校徽内环以万卷书堆积而成铜仁梵净山蘑菇石为主体造型，外环上部为书法体“铜仁学院”字样，下部为铜仁学院英文拼写，校徽以蓝色为主色调，“1920年”为铜仁学院的创办历史。
校旗
校旗旗面为白色，正中为蓝色书法体“铜仁学院”四字，左上角为校徽。规格为192*128cm和240*160cm。
校歌
铜仁学院的校歌为《梦开始的地方》
《 梦开始的地方 》
武陵深处鸟语花香
十里锦江碧波荡漾
百年学府源远流长
辛勤耕耘孕育栋梁
传承明德薪火
书写 春秋 诗行
弘扬时代精神
追求远大理想
啊，铜仁学院
梦开始的地方
我们风华正茂
激情飞扬
啊，铜仁学院
我们成长的地方
我们在这里奋发图强
展翅翱翔，展翅翱翔
现任领导
学校荣誉
优秀校友
李旭光，1999届 物理教育 专业毕业生， 德江县第一中学 校长。
张皓，1983年7月毕业于铜仁师专英语专业， 北京师范大学历史学院 院长。