江苏第二师范学院（英文名：Jiangsu Second Normal University ），是一所以 教师教育 为主体的省属普通本科学校，是国家级卓越教师培养计划改革项目承担高校、国家级中小学骨干教师和骨干校长培训基地、教育部中小学校长领航班培训基地和 江苏省 唯一的教师教育改革实验基地。江苏省教师培训中心、教育行政干部培训中心、教师资格认定指导中心等均设在学校。
学校前身是创建于1952年10月的南京市教师进修学校；1958年2月与江苏省教育行政干部学校合并组建为江苏教育学院；1969年11月，学校停办，函大农牧部并入 南京农业大学 ，其余并入 南京师范大学 。1978年6月，学校复办并开始招收普通专科生；2003年，吸收整合 应天职业技术学院 部分教育资源；2013年5月，经教育部、省政府批准，学校由省属成人本科学校转设为省属普通本科学校，并更名为江苏第二师范学院。 2025年5月14日，学校与 图拉国立师范大学 签订合作备忘录。
截至2026年4月，学校有 石湫 、草场门2个校区，占地面积71.87万平方米，设有15个 二级学院 ，全日制在校本科生约1.3万人。专任教师高职比近40%、博士比超过40%。有本科专业43个，其中 师范类专业 17个；拥有国家一流本科专业建设点5个，省级一流本科专业建设点16个，省级产教融合型品牌专业2个、卓越工程师教育培养计划2.0专业1个，省品牌专业4个、重点专业3个、特色专业6个。有国家级一流本科课程7门，省级一流本科课程18门、实验教学与实践教育中心3个、重点教材19部，建有省级在线开放课程11门。
在2026软科中国大学排名中，江苏第二师范学院位列第414名。
历史沿革
南京教师进修学院
1952年8月，教育部召开中小学教育行政会议并发出加强中小学教师在职进修的通知；同年10月，遵照中央及华东教育部指示，经 南京市人民政府 批准，南京市教师进修学校在南京市成立，校址设在韩家巷10号，主要承担全市中学及师范学校在职教师进修任务，这是 江苏省 建立的第一个中学教师进修基地。
1953年8月，省教育厅将南京市教师进修学校改名为南京教师进修学院，并将专修班“系统提高”的办学方针改为“面向当前中学教学，以备课为主”的方针，由 江苏省教育厅 和 南京市教育局 共同主管。1954年9月，学院在南京市青岛路1号建造新校舍。
1956年3月，江苏省小学行政干部讲习班、工农业余教育训练班与南京教师进修学院教育行政干部进修班合并，成立江苏省教育行政干部学校。
江苏教育学院
1956年4月，南京教师进修学院改名为江苏教师进修学院，由 江苏省人民政府 领导， 江苏省教育厅 主管。
1958年2月1日，江苏教师进修学院与 江苏省 教育行政干部学校合并。
1959年9月，学校参加全国普通高校统一招生，开始招收4年制本科生、2年制代培生。
1961年10月14号，江苏教育学院与江苏教师进修学院合并，合并后仍称江苏教育学院。
1963年12月，江苏教育学院接受 江苏省教育厅 委托，开始筹办江苏函授大学。1964年10月，江苏函授大学正式成立，隶属江苏教育学院领导。
1969年12月13日，江苏省革命委员会决定撤销江苏教育学院和江苏函授大学。
1978年6月13日， 中共 江苏省委同意恢复江苏教育学院。
2002年1月，经 江苏省人民政府 批准，江苏教育学院同江苏省教育科学研究所、江苏省中小学教学研究室合并，组建 江苏省教育科学研究院 ，保留江苏教育学院的牌子，实行“一套班子、两块牌子”的运行体制。
江苏第二师范学院
2013年5月，经教育部、省政府批准，江苏教育学院转设为省属普通本科学校，并更名为江苏第二师范学院（简称江苏二师）。
2019年8月，石湫校区建成并开始启用。 同年11月，学校锡剧传承基地入选“2019年全国普通高校中华优秀传统文化传承基地”。
2022年1月18日，经 江苏省人民政府 批准，江苏第二师范学院与 江苏省教育科学研究院 分设。
2023年9月，学校第三次党代会提出“奋力开启特色鲜明 高水平大学 建设新征程”的奋斗目标。同年12月，学校启动书院制改革，成立“崇德书院”并聘请人民教育家 于漪 担任荣誉院长。 2025年5月9日， 溧水区 与江苏第二师范学院签订战略合作框架协议，会上江苏第二师范学院溧水教育集团正式成立。
2025年5月14日，学校与 图拉国立师范大学 签订合作备忘录。 6月26日上午，江苏第二师范学院、 南京体育学院 侨界联合会成立大会隆重召开。 12月，“传承之路—— 江苏省 校园戏曲教育教学成果展示交流活动”在江苏第二师范学院石湫校区举办。
学校规模
院系情况
截至2026年4月，学校设有15个二级学院、43个本科专业。
参考资料：
师资情况
截止2024年6月，学校共有教职工915人，其中专任教师673人，另有外聘教师155人。学位结构方面，专任教师中具有博士、硕士学位的教师636人，占专任教师总数的94.50%；职称结构方面，具有高级职称的教师260人，占专任教师总数的38.63%；年龄结构方面，35岁及以下青年教师233人，36至45岁的教师274人，46至55岁的教师126人，56岁及以上的教师40人，分别占专任教师总数的34.62%、40.71%、18.72%、5.94%。 截至2024年12月，学校有专任教师折合750.5人。
截止2025年5月，学校专任教师高职比近40%、博士比超过40%，其中中宣部宣传思想文化青年英才、享受国务院政府特殊津贴专家、教育部教学指导委员会委员、国家督学、省督学、省思政“领航·扬帆”人才、突出贡献中青年专家、省“333工程”培养对象等60人次，省级教学团队3个。
学科建设
截至2026年4月，学校有江苏省重点建设学科4个。
教学情况
截至2026年4月，学校拥有拥有国家一流本科专业建设点5个，省级一流本科专业建设点16个，省级产教融合型品牌专业2个、卓越工程师教育培养计划2.0专业1个，省品牌专业4个、重点专业3个、特色专业6个。有国家级一流本科课程7门，省级一流本科课程18门、实验教学与实践教育中心3个、重点教材19部，建有省级在线开放课程11门。 学制为4年制 。
教学成果
截至2026年4月，学校获国家级教学成果奖一等奖2项、二等奖4项，获批国家级教学成果奖重点储备项目1项、一般储备项目2项，获省级教学成果奖特等奖5项、一等奖1项、二等奖2项。
学生成绩
2022至2023学年，学生在各类高水平的学科、技能类竞赛中获奖363人次；在文艺、体育竞赛中获奖193人次。 截至2026年4月，获得省部级以上各类学科、文体竞赛奖项1100余项，其中“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖2项；获江苏省师范生基本功大赛奖项141项。
学校交流
截至2026年4月，学校与20余个国家（地区）的50余所高校、科研院所建立良好合作关系，建立院士工作站、俄罗斯文化中心、西班牙文化中心和海峡两岸戏曲与国学传承交流基地。与省内外中小学幼儿园、行业、企（事）业及科研院所共建校外实习、实践、实训基地300余个。 2015年，学校与 大田广域市 市又松大学签订《中国江苏第二师范学院、韩国又松大学友好交流合作协议》。2019年12月20至21日，学校联合 中国昆虫学会 国际学术交流工作委员会和 中国科学院动物研究所 动物进化与系统学院重点实验室主办“中巴昆虫多样性与 人工智能 国际学术研讨会——暨国家自然基金委NSFC-PSF国际合作重点项目启动会”。
学术研究
科研资源
馆藏资源
江苏第二师范学院图书馆创办于1952年，有石湫校区图书馆和草场门校区图书馆两个馆舍。图书馆拥有 中国知网 、维普、万方、 读秀 、 EBSCO 、SpringerLink等中外文数据库31个。 截止2024年12月，图书馆总面积达29764.44㎡，阅览室座位数2130个。学校图书馆拥有纸质图书148.04万册，当年新增12.83万册；拥有电子期刊92.69万册，学位论文1317.39万册，音视频7.70万小时。2023-2024学年图书流通量达到2.03万本册，电子资源访问量2956.11万次，当年电子资源下载量324.85万篇次。
图书馆加入了中国高等教育文献保障系统（China Academic Library & Information System，简称CALIS）、 江苏省 高等教育文献保障系统JALIS、 中国高校人文社会科学文献中心 CASHAL、全国师范院校图书馆联盟等组织，积极参与文献资源的共建共享；同时，还是江苏省图书馆学会理事成员馆，积极参与图书馆界各项活动。
学术期刊
《江苏第二师范学院学报》创刊于1985年，其前身为《 江苏教育学院学报 》，主要开设“学前教育研究”“课程与教学研究”“中国古代小说研究”“教育心理学研究”“思政教育研究”“高等教育研究”“教育现代化研究”等栏目；是《中国人文社会科学引文数据库》来源期刊、《中文社科报刊篇名数据库》核心期刊、《国家哲学社会科学学术期刊数据库》收录期刊。曾被评为“全国优秀社科学报”“全国高校优秀社科期刊”、AMI综合评价（A刊）扩展期刊、江苏省一级期刊等；是CECHSS教育学科类扩展期刊。
科研平台
截至2026年4月，学校有高校哲学社会科学重点研究基地和优秀创新团队各2个，建有省工程研究中心1个，拥有全省教育领域唯一重点培育智库。 有传媒与教育科技研究所、课程与教学研究所、传统文化教育研究中心、昆虫资源与多样性研究所、随机复杂系统研究所、语文教育研究中心、车用新材料研究所、水生生物研究所、江苏省基础教育大数据应用工程研究中心、“江苏区域文学与文化交叉研究”创新团队等。
学术成果
2021年，学校获 江苏省 高校哲学社会科学研究成果奖 一等奖 1项、 二等奖 1项、 三等奖 4项，江苏省高等学校科学技术研究成果奖三等奖2项。
截至2019年8月，学校有6个项目获批立项2019年国家自然科学基金项目立项 。
学校排行
在2024软科中国大学排名中，江苏第二师范学院位列第402名。
在2025软科中国大学排名中，江苏第二师范学院位列第397名。
在2026软科中国大学排名中，江苏第二师范学院位列第414名。
校园文化
校训
学校的校训是“崇德敬业、求真创新”。 崇德:坚持“立德树人”，崇尚优良师德师风，履行“为党育人、为国育才”的使命 ；敬业：敬业一词有“热爱岗位”、“忠于岗位”、“精益求精”和“责任与担当”等意思 ；求真：追求成为具有科学精神、高尚品质的“真人” ；创新：坚持创新发展推动高等教育内涵式发展，培养更多适应时代发展需求的高层次人才 。
校徽
徽志由中英文校名、图案主体、盾形外框组成，主基调为棕色，上方为毛体集字校名；四周为“江苏第二师范学院”的英文全称；中间为图案主体，由表示建校年份的阿拉伯数字“1952”和草场门校区主教学楼图案构成。
校歌
学校的校歌是《江苏第二师范学院校歌》。
校歌歌词 ：
怀揣母亲的祝福，
放飞金色的梦想。
秦淮碧波，荡漾着我们的歌声；
千年石城，见证着我们成长。
崇德敬业，求真创新。
学为人师，行为世范。
风雨同窗呵情深意长，
春华秋实呵师恩难忘。
任重道远，我们勇于担当；
天高海阔，我们扬帆远航。
现任领导
校区情况
草场门校区
草场门校区位于江苏省南京市 鼓楼区 北京西路77号 。草场门校区占地140亩，地处南京核心区域，是江苏省重要的文教集中地和新兴文创集聚区，文化氛围浓厚 。音乐学、美术学、视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术专业在草场门校区办学 。
石湫校区
石湫校区位于江苏省南京市 溧水区 新河西路6号 。石湫校区于2019年8月启用，占地1201亩，为学校主校区，是一座智慧化园林式校园，校区内有大型湖泊；建筑采用灰色屋顶搭配红褐色墙壁，具有宫廷风格；教学楼为立体造型设计；设有室内篮球馆（解决雨天无法户外打篮球的问题）和墙壁为 蒂芙尼蓝色 的羽毛球馆。除在草场门校区办学的专业，其他专业在石湫校区办学。
校园风貌
陶行知先生雕像
雕像构造了陶行知先生与三名持书孩童并肩站立的造型，形态自然，表情温和，目光深邃，阐述了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的教育思想。
红楼
北京大学红楼 始建于1953年，是一座中西合璧、带有民国风格的宫殿式建筑；草场门广场有三座类似的大屋顶建筑，分别坐落在广场西南、西北、东北三个角上，且红楼是南京市“重要近现代建筑”。
中华优秀传统文化传承基地
中华优秀传统文化传承基地内设有展厅锡剧馆、梨园清梦馆、横山书院、戏曲文化空间等，是学校打造的集教学、研究、展示、交流功能为一体的创新实践平台。
所获荣誉
2012年，学校获“全省高校 思想政治教育 先进集体”、“全省教育 纪检监察 先进集体”、“海峡两岸戏曲与国学传承交流基地”、“ 江苏省 五四红旗团支部（总支）”等称号。
2013年，学校被授予“2010-2012年度 江苏省 文明单位”称号。
2018年，学校获评2018年度南京市园林式单位。
2019年，学校被 南京市 征兵工作领导小组评为“2018年度征兵工作先进单位”。
2019年，学校被全国排舞广场舞推广中心授予2019年“阳光排舞进校园”五星级示范学校称号，成为江苏省第一所排舞五星级示范学校。
2020年，学校获评2020年度南京市园林式单位。
2021年，省教育厅、省委政法委、省公安厅联合发布通知，授予江苏第二师范学院“ 江苏省 高质量平安校园建设高校”称号。
2022年，学校获2021年“江苏省高质量平安校园建设高校”称号。
2022年，学校获2018-2022年江苏省高校档案馆（室）先进集体。
2023年12月1日，学校入选2023年江苏省绿色学校（高校）名单。
2025年，学校入选第三批全国学校急救教育试点学校名单。