南京信息工程大学 ，前身为南京大学气象学院，原名南京气象学院（中国气象人才摇篮），2004年更为现名。该学校是 江苏省人民政府 、教育部与中国气象局共建的 重点大学 ，具有完整的学士、硕士、博士教育培养体系，并设有博士后科研流动站。
截至2026年3月，南京信息工程大学有主校区、无锡研究生联合培养基地、 金牛湖 产教融合园区等，主校区占地2000余亩。共设有24个专业学院，以及雷丁学院、沃特福德学院、长望学院、龙山书院等10个高水平教学机构。设有86个本科专业，拥有11个一级学科博士点、3个博士专业学位点、28个一级学科硕士点、26个硕士专业学位点、6个博士后科研流动站。全日制在校生约41100人。学校拥有专任教师2500余人、外聘教师800余人，其中包含中国科学院院士1人、海外院士16人、 国际宇航科学院 院士2人，国家级人才120人、省部级人才540余人。此外，还拥有教育部“全国高校黄大年式教师团队”、国家自然科学基金创新研究群体、江苏双创团队等省部级以上教学科研团队55个。
历史沿革
初创磨砺
• 创立前身
1921年， 竺可桢 在 国立东南大学 创建地学系，设立气象组（专业）。
1930年1月， 中央大学 将地理气象门独立建成地理学系。（ 备注：1927年，国立东南大学与其他8所公学合并，并易名“国立第四中山大学”。此后于1928年2月改名为“国立江苏大学”；4月5日起只称“ 江苏大学 ”；5月16日，国民政府行政院作出决议，“江苏大学”改称“国立中央大学” ）
1944年，设立 气象学 系。
1949年， 国立南京大学 设立气象学系。（备注：1949年8月8日， 国立中央大学 更名为国立南京大学）
• 肩负使命
1953年9月3日，涂长望局长在病中召开局长办公会，专题讨论、研究依托 南京大学 气象系筹办水文气象学院问题，并作出建院决定。1954年8月25日，时任 中国科学院 副院长、 中国气象学会 理事长的 竺可桢 先生在“中国气象学会第二届全国会员代表大会总结”发言中，最先向教育部门呼吁建立水文气象学院。
1956年7月，涂长望在第一届全国人大第三次会议的发言中提出：“高级技术干部极端缺乏，全国气象业务系统中只有104个大学毕业生，…希望高教部门扩大气象系的招生名额或成立气象学院”。
1959年7月31日， 国务院 下发的《关于加强气象工作的通知》中指出气象系统急需大量既有较系统理论知识，又具有较强实际动手能力的中高级技术人员。只有创办一所培养高级气象专业人才的高校，才能满足这种迫切的社会需求。
1959年12月8日， 中央气象局 向国务院提交建立 南京大学 气象学院的报告。报告陈述了全国气象系统在职技术干部中大专毕业生数量、目前和未来气象事业发展对中高级专业技术人才的需求、现有高校气象专业人才培养情况，以及为筹建气象高等学校与教育部、江苏省委、南京大学等单位的商讨、沟通过程。
1960年1月12日，教育部正式批复中央气象局“同意义南京大学气象系为基础成立南京大学气象学院”。1960年1月14日， 中央气象局 转发教育部同意成立南京大学气象学院的文件，同时 江苏省 人民委员会也下发了关于成立南京大学气象学院筹建委员会的通知。至此， 中央气象局 直属、江苏省代管的 南京大学 气象学院正式进入筹建阶段。
1960年1月18日，中央气象局给南京大学气象学院筹建机构的指示。
1960年1月31日，正式启用由江苏省高教厅颁发的“南京大学气象学院筹建委员会”印信，学院筹建委员会正式对外办公。为便于开展工作，筹委会下设三个组：行政组、基建组、教育组。
在南京大学的直接帮助下，1960年7月，天气与动力 气象学 、大气物理学和 气候学 三个专业招收首届新生169人，生源主要来自 江苏省 、 浙江省 、 四川省 和 上海市 ，少数来自气象部门的调干学生。1960级学生由 南京大学 负责前三年的培养，完成公共课、基础课和部分 专业基础课 的教学，教学与南京大学气象系学生合班上课，由学院负责教学辅导和学生管理工作。
1963年5月14日，教育部和 交通部中央气象局 联合发文，同意南京大学气象学院改名为南京气象学院。
1963年11月25-27日，南京气象学院首届党员大会召开。
1966年至1976年的“ 文化大革命 ”，学校各项工作都受到干扰和破坏，正常教学秩序被摧毁，停止招生和上课长达六年之久。
发展壮大
1978年2月17日， 国务院 转发教育部《关于恢复和办好全国重点高等学校的报告》，南京气象学院被确定为 重点大学 。
1978年4月，中央气象局下发了学校《关于一九七八－一九八一年基本建设任务书的批复》，对被列为全国重点大学之后学校的办学规模、专业、基建任务做出了新的安排。
1992年10月，气象院校改革研讨会在学校召开。
1992年10月，气象院校改革研讨会在学院召开，学校被中国气象局批准为全国气象部门综合改革试点单位，制订了《南京气象学院综合改革方案》，方案包括加强课程建设方案、青年教师培养工作暂行规定、各类人员定编切块方案、奖酬金发放办法实施方案等9个配套方案及考核评估指标体系。
1999年，学校成立继续教育学院。
2000年2月12日，国务院办公厅转发教育部等部门《关于调整国务院部门（单位）所属学校管理体制和布局结构实施意见的通知》（国办发[2000]11号），决定南京气象学院由原隶属于 中国气象局 管理划转为以 江苏省 管理为主的模式，学校管理体制发生改变。体制划转后，江苏省委省政府及 江苏省教育厅 领导多次来校视察指导。
2002年3月15日，江苏省教育厅批准该校举办共有民办滨江学院。
2004年5月，升格更名为 南京信息工程大学 。11月18日，学校举行南京信息工程大学揭牌庆典。
文化传统
形象标识
• 校名校标
精神文化
• 校风
艰苦朴素、勤奋好学
• 校训
明德格物 立己达人
“明德格物”语出《礼·大学》。取“德才兼备、以德为先”之意。明德，即立德修身；格物，即笃学求是。“立己达人”语出《论语·雍也》。取 中国 知识分子“独善其身，兼济天下”之意。立己，即自律自强；达人，即尽责尽心。校训中“明德”突出德育为首的教育理念；“格物”强调探究真理的科学精神；“立己”着眼于增强自我修养；“达人”侧重于个人的社会责任感，四者紧密相连。“明德格物”体现了科研教学的定位高度，“立己达人”体现了 和谐发展 的丰富内涵。以此作为校训，就是要倡导全体师生员工努力学习、勤勉工作，以高尚的道德情操和务实的求真精神，不断追求自我与他人，个人与社会的和谐。
• 30周年校庆标识
办学条件
师资队伍
• 1960-1976年师资情况
从1960年4月起，中央气象局干部处从局机关及所属 观象台 、气象科学研究所、 国家气象中心 、气候资料研究室、农业气象研究室以及北京气象学校等单位抽调领导干部、党政管理人员和专业技术骨干50余人来院工作。他们中有 中国 知名的气象学家 朱和周 、 冯秀藻 、 王鹏飞 、顾均禧，还有欧阳海、田明远、谭丁、章基嘉、夏平等一批有较高学术造诣、较丰富实践经验的专业骨干。
以下为部分名师简要介绍：
朱和周教授：（1911年8月－1968年3月），著名气象学家、 教育家 。1940年毕业于 国立西南联合大学 地理气象系，1948年赴美国 加利福尼亚大学 研究生院留学，1950年回国参加 社会主义 建设，历任中央军委气象局技正、天气处副处长、 交通部中央气象局 气象科学研究所副所长。1960年8月起， 朱和周 教授筹建该校气象系，任系主任，在气象系的教学计划和师资培训、教材建设等方面做出了开创性的贡献，使该系的教学工作走上正轨。在学生中开展因材施教，对一部分基础好、接受能力较强的学生，能够突破原有教学计划，组成课外学习小组，给他们布置课外学习任务，阅读中外文献，给予具体指导，以培养他们的自学和分析理解问题能力。
冯秀藻 教授：（1916年3月－1993年11月），著名 农业气象 学家、 教育家 。1941年毕业于 中央大学 地理系气象组。 新中国成立 后，历任中央军委气象局技正， 中央气象台 负责人， 中国科学院 地球物理 研究所、中央军委气象局联合天气分析预报中心主任， 中国农业科学院 、中国科学院地球物理研究所、 中央气象局 农业气象研究室副主任。1960年起，筹建该校 农业气象 系，任主任。
王鹏飞 教授：1920年12月生于 上海市 ，著名大气物理学家、教育家，气象史志研究学家。1954年毕业于台湾中央大学气象系。1960年由 中央气象局 派往 南京 ,参与建设南京气象学院，任教授、天气动力学系副主任、大气物理系主任。
顾钧禧 教授：（1915年11月－2003年7月），著名气象学家。1940年毕业于 清华大学物理系 ，1946年在美国 芝加哥大学 海陆空气象专业研究生部学习。历任中央军委气象局技正、 中央气象局 编译室主任、天气处处级工程师、气象科学研究所天气研究室研究员。1960年来校工作，历任 基础课部 主任、《 南京气象学院学报 》编委会副主任兼总编辑、图书馆主任、《 气象科学 》副主编。
欧阳海教授：1921年8月生， 农业气象 学家。194年毕业于 浙江大学 史地系。1960年与筹建南京气象学院农业气象学系。
田明远教授：（1924年7月-2000年9月），1941年-1945年先后在 同济大学 、 中央大学 机电系学习，196年-197年在美国进修。1960年8月调入南京气象学院，从事高空气象探测的教学和研究，编译中国国外文献资料，编写大气 遥感 基础教材。1979年1月调入 成都信息工程大学 （今 成都信息工程大学 ）。
谭丁教授：1923年5月生于 香港特别行政区 ，1947年毕业于美国空气象官员学校预报专业。1961年3月调来学院从事 英语 教学工作，历任 外语教研组 教员、组长、基础课部主任，为教师脱产英语班、英语师资班教学计划的制定和实施做出了重要贡献，曾被评为省高教战线先进工作者。
章基嘉教授：（1930年1月－1995年10月）， 大气科学 专家、 教育家 。1951年毕业于 上海交通大学 物理系，在 抗美援朝战争 中任 气象兵 ；1955年被派往苏联 圣彼得堡 水文气象学院研究班学习，获 博士后 回国，在中央气象局和研究所从事 中长期 天气预报 。1960年起在南京气象学院工作23年，历任教研组组长、气象系主任、副院长；1962年赴越南河内 综合性大学 任教，获“胡志明奖章”、“中越友谊将章”。
夏平教授：1929年1月生， 北京市 人，1951年毕业于 清华大学 气象系，分配至军委气象局（后改为 交通部中央气象局 ） 国家气象中心 任预报员。1960年9月调入南京气象学院，参加建院工作，任气象教研组副组长，教授 天气学 ，为创建气象系、建立正常的教学秩序、树立良好的学风做了大量艰苦细致的工作。
• 1977-1999年师资情况
学校从1978年开始恢复了 教师职称评定 工作，当年有3人晋升为教授、1人晋升为副教授职称。
20世纪80年代，学校先后派出100多人到 美国 、 英国 、 日本 、 加拿大 、 德国 等国的大学或科研机构进修、合作科研或攻读学位，学习中国国外先进的科学技术和管理经验，他们大多都按期学成回校工作，成为教学科研和管理骨干，成为各学科的带头人。
• 2000-2003年师资情况
院系概况
• 1960-1976年设施情况
三 选校址
学校第一次选址在南京东郊马群镇以东草场村附近，后因所在地区被规划为军事区而放弃。学院第二次选址在 江宁区 东山镇上章村附近，至1960年10月已建成医务所一座、平房一排、环行路一条，以及其他 施工准备工作 。
新校建设
1961年4月，新校正式破土动工，基建工程全面开始。这是一场关系到学院能否按时在9月接纳新生独立上课的战斗。当时正值国家 三年困难时期 ，生活条件极其艰苦，学院提出要以基建为中心，全面安排各项工作的口号，克服了许多难以想象的困难，终于在1961年8月1日—8月31日，完成了迁往 浦口区 盘城集新校址的工作。
1961年9月18日，在工地大草棚召开1961级新生开学典礼，罗漠副院长发表讲话。他说：“气象学院今天开学了，这是值得庆祝的日子，我们终于在新建的院址内庆祝我国历史上第一所气象学院的开学典礼。”
• 1977-1999年设施情况
随着事业发展，学校相继完成了新教学大楼（尚贤楼）、电子 计算机 楼、标准运动场、学生宿舍、新食堂、图书馆、院内家属楼及市区职工住宅等基建工程。
学校建有气象实习台、气象灾害和环境变化开放研究实验室、大气物理与大气环境实验室、 无线电 实验室、计算机原理与接口实验室、物理实验室、化学实验室、外语语音室等基础和专业实验室20多个，构成了完备的校内实验实习基地。
从1981年开始，学校利用两期世界 银行贷款 从中国国外引进了一批具有世界先进水平的仪器设备42台（套）、图书1945册，其中包括日本 富士通株式会社 的M-360R电子 计算机 、美国EEC公司的 克里斯蒂安·多普勒 天气雷达 系统、 加拿大 的人工气候箱以及小气候云雾物理实验室设备、电化教育和语言练习系统、微缩胶卷阅读机等设备。
• 2000-2003年设施情况
2003年，东校区主要教学楼文德楼建成使用，西校区主要教学楼 滨江 楼建成。
学校1999~2003年各年间学生宿舍面积依次为：8、10、12.5、16.5、27.2万平方米。
学校 固定资产 2000年约为10000万元，2002年约为30000万元。
授班生源
1965年初，1960级130多名学生分赴全国19省、市、区气象局，开展为期12周左右的生产实习，与基层台站的工作人员一起值班，得到气象台站专业技术人员的指导和帮助，锻炼了实践技能，结下了友谊，为毕业后很快适应工作、扎根基层台站奠定了思想基础。
学校从1970年12月20日举办第一期“ 天气预报 训练班”开始，先后举办了“天气预报训练班”、“ 农业气象 ”、“雷达气象”、“农业气象情报分析”、“县级农业气候区划”、“雷达气象回波分析”等短期培训班34期，受培训的学员达到2720人次，满足了气象部门日常业务需要和对培训天气预报人员的要求。
根据 国务院 1971年6月19日发出的《关于大专院校放暑假和招生工作的通知》及上级指示精神，学校在停止招生工作六年之后，于1972年4月下旬招收第一批工农兵学员，首届招收的工农兵学员共149人，均为气象专业，学制三年，从1973年至1976年又先后恢复了气候专业、 农业气象 专业和 大气探测 专业的招生，总计招收工农兵学员924人。
1977年10月，国家恢复高校招生统一考试制度，标志着中国高校招生、教学活动开始走向正规。1978年2月和8月，77级、78级共627名本科生、7名研究生相继入学。
学校从1982年起开办了气象专业 民族班 ，为 西藏自治区 、 青海省 等地区培养少数民族高级气象人才。学校为民族班配备专职政治辅导员和班主任，民族班毕业生大都成为西藏、青海地区气象部门的业务和管理骨干。
学科体系
从1978年至1999年，学校本科专业从4个增加到11个，拥有3个硕士学位授权点、2个博士授权点、设立 大气科学 一级学科博士后科研流动站，建立起了完善的本科、硕士、博士三级学位授权体系。
1977年，设立天气动力学、 气候学 、农业气象学和大气探测学4个专业，同时开办数学师资班。1978年增加大气物理学、物理师资班、 英语 师资班等本科专业，开办天气动力学、气候学、大气探测学三个专科专业。
1999年，设立 大气科学 、 应用气象学 、 计算机科学与技术 、 信息与计算科学 、英语、 信息工程 、 会计学专业 、 行政管理 、 环境科学 、 资源环境与 城乡规划 管理 、物理学等11个本科专业，开办9个专科专业。
学校1981年拥有硕士学位授予权，1994年拥有博士学位授予权，1999年获准设立 大气科学 一级学科 博士后 科研流动站，天气动力学、应用气象学、 气候学 、大气物理与大气环境等4个学科被评为 中国气象局 重点学科。
学校1993年被国务院学位委员会批准为博士学位授予权单位，天气动力学、大气物理学与大气环境专业分别于1994年、1998年被批准为博士学位授予点，使学校建立起了完善的本科、硕士、博士三级学位授权体系。
1990年， 大气科学 、 环境科学 、大气物理与大气环境三个学科梯队被评为 江苏省 优秀学科梯队。
2000年，学校设置了15个本科专业。
2002年1月，学校 气象学 学科被评为 国家重点学科 。
人才培养
• 学子荣誉
1994年，基础系数学1993级1班同学赵东杰勇救落水儿童，被学校授予“舍己救人优秀大学生”称号，并被江苏省团委授予优秀共青团员称号。
1997年，基科系学生吴军停抢救掉入水井的儿童，被学校授予“见义勇为优秀大学生”称号。
1999年9月29日，《 中国青年报 》在50周年 中华人民共和国国庆节 前，以《伴着国旗成长》为题对学校志愿护旗手王骥同学进行了报道。
典章制度
1961年4月学校制订出了第一份教学计划，认真贯彻“少而精”原则精选教学内容，既重视数学、物理基础和专业基础知识，又以气象台站专门人才的标准为培养规格，强化动手能力、观测能力和预报能力的培养，加强实践性教学环节，初步形成了学校“基础+能力”的人才培养模式。
70年代起，学校建立健全“ 三好学生 ”、“优秀班集体”、“优秀团支部”等荣誉的评定、学生违纪处分等方面的规章制度，规范、激励和引导学生的学习和生活。
2002年1月，该校与空军签订依托培养军队干部协议，成为全国较早与空军签约的高校之一。
科学研究
科研成就
70年代初，该校一些教师参与了 中央气象局 、 江苏省 的一些重大科学研究工作，在“ 天气预报 方法”、“ 青藏铁路 气象科考”、“军事气象”以及“ 农业气象 和农业气候”等方面的研究取得了一批有影响的成果。
该校在 长期天气预报 、季风、 热带 环流、山地气候、冰雹、雷达气象和 短时预报 、农业气候区划等方面取得较大进展，取得了一批有影响的科研成果；并于1978年9月份创办了《 南京气象学院学报 》，1981年起在中国国内外 公开发行 。
1978～2000年间，该校取得各类科研成果400多项，获国家、 省部级奖励 70多项，其中 全国科学大会 奖13项、国家自然科学基金奖2项、 国家科学技术进步奖 5项、省部级奖70多项。
2001年， 吕纯濂 教授、 陈舜华 副教授获 世界气象组织 NORBERTGERBIER-MUMM国际大奖。
2002年11月21日， 孙照渤 教授获 国际光学工程学会 奖。