英文： H₂O environment释文：水环境是指自然界中水的形成、分布和转化所处空间的环境。是指围绕人群空间及可直接或间接影响人类生活和发展的水体，其正常功能的各种自然因素和有关的 社会因素 的总体。也有的指相对稳定的、以陆地为边界的天然水域所处空间的环境。在 地球 表面，水体面积约占地球表面积的71%。水是由海洋水和陆地水二部分组成，分别与总水量的97.28%和2.72%。后者所占总量比例很小，且所处空间的环境十分复杂。水在地球上处于不断循环的 动态平衡 状态。天然水的基本化学成分和含量，反映了它在不同自然环境 循环过程 中的原始 物理化学 性质，是研究水环境中元素存在、迁移和转化和环境质量（或污染程度）与 水质评价 的基本依据。水环境主要由地表水环境和 地下水 环境两部分组成。 地表水 环境包括河流、湖泊、水库、海洋、池塘、 沼泽 、 冰川 等，地下水环境包括泉水、浅层地下水、深层地下水等。水环境是构成环境的基本要素之一，是人类社会赖以生存和发展的重要场所，也是受人类干扰和破坏最严重的领域。水环境的污染和破坏已成为当今世界主要的环境问题之一。水环境可以分为：海洋环境、湖泊环境、河流环境等（按照环境要素的不同）。
我国情况
地下水监测点位中，较差至极差水质监测点占57.3%
长江 、 黄河 、 珠江 、 松花江 、 淮河 、 海河 、 辽河 、浙闽片河流、西南诸河和 西北 诸河等十大流域的国控断面中，Ⅰ—Ⅲ类、Ⅳ—Ⅴ类和劣Ⅴ类水质的断面比例分别为68.9%、20.9%和10.2%。 珠江流域 、西南诸河和西北诸河水质优，长江和浙闽片河流水质良好，黄河、松花江、淮河和辽河为轻度污染，海河为中度污染。在监测的60个湖泊（水库）中， 富营养化 状态的湖泊（水库）占25.0%，其中，轻度富 营养状态 和中度富营养状态的湖泊（水库）比例分别为18.3%和6.7%。在198个城市4929个 地下水 监测点位中，优良—良好—较好水质的监测点比例为42.7%，较差—极差水质的监测点比例为57.3%。
2012年，全国113个环境保护重点城市共监测387个集中式 饮用水 源地，其中 地表水 源地240个，地下水源地147个。环境保护重点城市年取水总量为229.6亿吨，服务人口1.62亿人，达标水量218.9亿吨，水质达标率为95.3%，与上年相比，上升4.7个百分点。
近岸海域水质总体一般
产业洞察网《中国环保行业深度评估》监测显示，Ⅰ、Ⅱ类海水点位比例为69.4%，Ⅲ、Ⅳ类海水点位比例为12.0%，劣Ⅳ类海水点位比例为18.6%。四大海区中， 黄海 和 南海 近岸海域水质良好， 渤海 近岸海域水质一般， 东海 近岸海域水质极差。9个重要 海湾 中， 黄河口生态旅游区 水质优， 北部湾 水质良好，胶州湾、 辽东湾 和 闽江口 水质差，渤海湾、长江口、杭州湾和珠江口水质极差。
2012年，监测的425个日排污水量大于100立方米的直排海工业污染源、生活污染源和综合排污口的污水排放总量约为56.0亿吨。各项污染物排放总量约为： 化学需氧量 21.8万吨、石油类1026.1吨、 氨氮 1.7万吨、总磷2920.9吨、汞228.5 千克 、 六价铬 2752.7千克、铅4586.9千克、镉826.1千克。
专业概述
本专业学习城市和城镇水、固体废物等污染防治和 排水管 工程、 水污染控制 规划和水资源保护等方面的知识。培养能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的 环境工程 学科高级 工程技术 人才。毕业生的需求大部分是在大城市或者大企业，以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。
培养目标
本专业培养具备城市和城镇水、固体废物等污染防治和 给排水 工程、水污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的 环境工程 学科高级工程技术人才。